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挫折教育也需要科学合理

时间:2018-09-08 15:48:56

給孩子進行適當適量的挫折教育是必須的,經歷過挫折的孩子通常表現的更為堅強,也更能面對失敗,走出失敗。但是,任何教育都不是一朝一夕的事情,都有一個積累的過程,挫折教育也不例外。好的教育能取到好的結果,所以,這也就要求家長在給孩子進行挫折教育中,也需要有一定的方南宁重点专业癫痫医院法,避開一些錯誤的做法。

如何正确的给孩子进行挫折教育

在创设和利用困难情境的过程中,必须注意以下几个问题:

1、在孩子遇到困难而退缩青少年癫痫病治疗方法有什么时要鼓励孩子,让他认识到人的一生会遇到很多挫折,关键在于我们如何正确地认识和对待它,只有鼓起勇气努力向前,才能很终克服困难,战胜挫折。另外,在孩子做出很大努力取得一定成绩时,要及时肯定,让孩子看到自己的能力,从而更有信心地去面对新的困难。

2、必须注意适度和适量

为幼儿设置的情境必须有一定的难度,能引起孩子的挫折感,但又不能太难,应是幼儿通过努力可以克服的。同时,幼儿一次面临的难题也不能太多。适度和适量的挫折能使孩子自我调节心态,正确地选择外部行为,克服困难,追求下一个目标;过度的挫折会损伤孩子的自信癫痫早期症状心和积极性,使成都神康癫痫医院孩子产生严重的挫折感、恐惧感,很后丧失兴趣和信心。

3、要多为孩子创设与同伴交往的机会

与同伴交往可以使幼儿发现与自己不同的观点,从而更好地认识他人和自己,克服治疗癫痫疾病的主要办法都有什么自我中心。在同伴群体中,幼儿往往会经历一些挫折,如观点不一致,屈从于被领导的地位等,这样他必然要在不断的磨练中学会如何友好相处,如何合作,从而更好地在同伴中保持自己的地位。而这种磨练有助于提高幼儿的耐挫力。另一方面,同伴之间的相互交流和指导,也能够帮助幼儿更好地克服困难、解决问题。

4、对陷入严惩挫折情境中的幼儿要及时进行疏导

如帮助孩子分析遭受挫折的主、客观原因,找出失败的症结所在等。在必要时可帮助孩子一步步地实现目标,让孩子体会只有战胜了困难才能前进一步,而进步、达标的全过程就是不断困难的过程。在平时则要善于观察孩子的活动,把握其发展趋势,如果孩子在克服困难时几经尝试均告失败,就应及时给予具体帮助

家长易犯的两个挫折教育错误

错误一:家长把想法强加给孩子

在幼儿园举行的公开课上,很多孩子并成都治疗癫痫哪家医院很好不想发言,小手偶尔抬起一点又立刻放下,再扭头看看妈妈的脸色。不少妈妈都拉着脸、紧皱眉头,用期待的眼神要求孩子尽快发言,于是孩子不得不勉强举手。

家长首先必须改变自己的观念,不要把想当然的想法强加在孩子头上,给孩子更多选择,让他(她)做喜欢的事情,真正从内心去激发抗挫能力,知道跌倒了该如何爬起来。

错误二:家长不帮孩子总结败因

在社区举行的宝宝才艺比赛中,很终只有三个小朋友获奖,他们在台上喜笑颜开。台下没有得奖的孩子默默无语、表情严肃,我们当家长的也是如此。后来有个女孩扁着嘴小声抽泣,接着所有没得奖的孩子也都哭了。面对这种情况,我们只能安慰孩子:没关系,输就输吧,得奖的小朋友还没有咱们演得好呢。

孩子为比赛输了而哭并非坏事,既是情绪的自然发泄,也是一种争强好胜、要求上进的表现。此时家长不能告诉孩子输就输吧,没关系,否则会助长他无所谓的心态,而是应该帮助他分析失败原因,认识到自己的不足,才能让孩子有收获。

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